广州女王黄金

程大明1930年生于北京，孩童时代，他曾亲历“七七事变”，目睹日军占领北平的暴行。“日军标榜的‘建设东亚共荣圈’‘共存共荣’，都是胡说八道，实际上中国人沦为了二等公民、三等公民。”程大明说，那时北京海运仓、段祺瑞执政府旧址等地都由日本人占领，日军在门口修筑岗楼，端着枪样子非常凶狠。老百姓的生活非常困苦，大家吃的都是72种东西混在一起的“混合面”，像土一样难以下咽。“所以这个给我的影响是潜移默化的，要想不受欺压，必须要强军。”

浇花浇根，育人育心。弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。新征程上，要把加强青少年爱国主义教育摆在更加突出的位置，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，持续、深入、生动开展爱国主义宣传教育，激励广大青少年把自己的理想同祖国的前途，把自己的人生同民族的命运紧紧联系在一起，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。（人民日报 常晋）

贵州省科学技术协会科学技术创新部部长蔡娜认为，种群生态学在应对气候变化、生物多样性丧失、生态入侵等全球性问题时提供了重要的学术视角和解决方案。科学技术协会将继续加强科技创新与生态保护的融合，推动更多高水平的生态研究成果落地，为实现人与自然和谐共生贡献更多力量。(完)

高质量教育体系应该是高水平培育时代新人的体系。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。高质量教育体系建设必须立足于培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养造就一代又一代可堪大用、能担重任的栋梁之材。牢牢把握教育的政治属性，必须坚持“为党育人、为国育才”的初心使命，大力实施“时代新人铸魂工程”，加快推进大中小学思想政治教育一体化建设。通过引导青少年学生树立与时代主题同向同行、共同前进的理想信念，主动把人生际遇同国家的前途、民族的命运紧密联结起来，确保中国特色社会主义事业后继有人、代代相传。全面贯彻新时代党的教育方针，落实“五育”并举，既要做好引导与教育青少年学生听党话、跟党走这篇大文章，又要加快建立健全促进学生身心健康、全面发展的长效机制，在促进学生身心健康、综合素质全面提升上下真功夫、实功夫，使广大青少年成长为有理想、有本领、敢担当的一代新人。

官方消息显示，中国央行、财政部建立的联合工作组已经召开首次正式会议，充分肯定了前期双方在央行国债买卖方面的紧密合作，确立了工作组运行机制，并就债券市场运行情况等议题互换了意见。